Ο ρόλος των επιχειρήσεων Όταν οι σπουδαστές κάνουν πρακτική εξάσκηση για πίστωση
Υπάρχει κάποιο όριο στον αριθμό των πιστώσεων που μπορούν να κερδίσουν οι σπουδαστές;
Ανάλογα με την πολιτική του σχολείου, οι φοιτητές μπορούν συνήθως να κερδίσουν από μία έως έξι βαθμούς κολλεγίων μετά από να συμμετάσχουν σε πρακτική άσκηση, αλλά είναι πιο κοινό να λαμβάνουν ένα πιστωτικό σημείο από έξι πιστωτικά σημεία. Οι εργοδότες ζητούν συχνά να μπορούν να παρέχουν πιστωτική κάρτα για τους ασκούμενους, αλλά αυτή είναι μια παρανόηση. Ο ρόλος της επιχείρησης είναι μοναδικός: πρόκειται να είναι καθηγητής και εκπαιδευτικός στο χώρο εργασίας, όχι στον ακαδημαϊκό κόσμο.
Ποιος αποφασίζει εάν η πρακτική είναι αξιόπιστη;
Είναι μια μεγάλη παρερμηνεία σχετικά με την πίστωση κολλεγίων για πρακτική άσκηση που η εταιρεία έχει τη δυνατότητα να αποφασίσει αν η πρακτική είναι «για πίστωση» και «όχι για πίστωση». Από τεχνικής απόψεως, είναι το πανεπιστήμιο ή το κολέγιο του φοιτητή που έχει τη δυνατότητα να αποφασίσει αν ο σπουδαστής είναι επιλέξιμος να λάβει πίστωση κολέγιο ή όχι. Η απόφαση βασίζεται αποκλειστικά στην πολιτική του σχολείου καθώς και στα κριτήρια σπουδαιότητας του σπουδαστή και αν ο φοιτητής έχει ήδη συμμετάσχει σε πρακτική άσκηση και έχει λάβει πιστοληπτική ικανότητα από το κολέγιο.
Τούτου λεχθέντος, εάν ένας φοιτητής είναι επιλέξιμος, εσείς ως επιχειρηματίας θα πρέπει σίγουρα να κάνετε ό, τι μπορείτε για να βοηθήσετε τον μαθητή να λάβει σχολική πίστωση. Αξίζει να σημειωθεί ότι σχεδόν κάθε κολέγιο και πανεπιστήμιο περιορίζει τον αριθμό των πρακτικών πρακτικής άσκησης που μπορεί να κάνει ένας σπουδαστής για το κολέγιο. Διαφορετικά, οι φοιτητές θα περνούσαν περισσότερο χρόνο στην πρακτική άσκηση από ό, τι οι φοιτητές.
Πώς να πάρει πιστωτική κάρτα για πανεπιστήμια
Για να λάβουν πιστωτική κάρτα για πρακτική άσκηση, οι φοιτητές έχουν οδηγίες για το πόσες ώρες πρέπει να συμμετάσχουν στην πρακτική άσκηση κατά τη διάρκεια του εξαμήνου. Για παράδειγμα, στο Πανεπιστήμιο του Κοννέκτικατ, οι φοιτητές πρέπει να φοιτήσουν 300 ώρες κατά τη διάρκεια του εξαμήνου προκειμένου να λάβουν μία πιστωτική κάρτα.
Οι σπουδαστές συνεργάζονται είτε με το γραφείο του συγκεκριμένου μεγάλου είτε με το γενικό κέντρο επαγγελματικής σταδιοδρομίας για να μάθουν και να λάβουν πίστωση πρακτικής εξάσκησης. Το συγκεκριμένο τμήμα του μεγάλου ή του επαγγελματικού κέντρου απαιτεί από τον εργοδότη να συμπληρώσει εκ των προτέρων γραφειοκρατία που εξηγεί το ρόλο και τις ευθύνες του διανομέα στην χορηγούσα εταιρεία. Το σχολείο απαιτεί επίσης μία ή δύο αξιολογήσεις να γίνουν κατά τη διάρκεια της πρακτικής άσκησης. Επιπλέον, ο διαχειριστής χορηγιών πρέπει να συμπληρώσει τις εργασίες σχετικά με την απόδοση του μαθητή και να αναλύσει λεπτομερώς τις νέες δεξιότητες που αποκτήθηκαν.
Επειδή οι πρακτικές θεωρούνται μαθησιακές εμπειρίες , όταν οι σπουδαστές λαμβάνουν απλήρωτες πρακτικές, έχει νόημα μόνο να αναζητούν την πιστωτική ικανότητα του κολλεγίου ως τρόπο αποζημίωσης για το χρόνο που ξοδεύουν και το έργο που έχουν εκτελέσει. Οι αμειβόμενοι ασκούμενοι είναι επίσης επιλέξιμοι για πιστωτική κάρτα.