01 Πώς να επιλέξετε ένα σημαντικό κολλέγιο: Συμβουλές για τους γονείς
Μερικά παιδιά χτύπησαν την πανεπιστημιούπολη γνωρίζοντας ακριβώς τι θέλουν να κάνουν. άλλοι δεν είναι τόσο σίγουροι. Έτσι, τι ακολουθούν είναι συμβουλές για κάθε οικογένεια, ανεξάρτητα από το ποια είναι η περίσταση ...
- Το παιδί μου πήρε τον κύριό του - δεν είμαι τόσο σίγουρος.
- Το παιδί μου είναι ανύπαρκτο για τις μεγάλες σχολές.
- Το παιδί μου πρέπει να βοηθήσει να περιορίσει τη λίστα σε ένα μόνο μεγάλο - ή δύο.
- Επιπλέον, μερικές προειδοποιήσεις και πόροι.
02 Το παιδί μου πήρε τον επικεφαλής του, δεν είμαι έτσι βέβαιος
Δεν είναι ασυνήθιστο για έναν γονέα να fret για την επιλογή του κολεγίου παιδί του. Ονειρευόσασταν πάντα ότι θα ήταν δικηγόρος. θέλει να πάει στην ιστορία της τέχνης. Ή γνωρίζετε ότι η καρδιά του είναι δημιουργική, τι κάνει στην πυρηνική επιστήμη; Αλλά αυτή είναι η απόφασή του να κάνει. Και είναι πολύ πιο χρήσιμο και για τους δυο σας, αν κάνετε ερωτήματα μη κρίσης και τον ενθαρρύνετε να μιλήσει για την απόφασή του. Η ομιλία φέρνει σαφήνεια στα όνειρα και τις φιλοδοξίες - και για τους δυο σας.
Μπορεί να ανακαλύψετε ότι το μεγάλο που προτείνει δεν είναι αυτό που νομίζατε ότι ήταν. Από την αστροναυτική στην αμπελουργία, υπάρχουν τόσες πολλές ενδιαφέρουσες μεγάλες εταιρείες που τώρα δεν υπήρχαν πάλι όταν βρισκόμασταν στο σχολείο. (Και η κήρυξη μιας μεγάλης αστροναυτικής σημαίνει ότι ο 20χρονος θέλει να σχεδιάσει διαστημικά σκάφη, όχι να τα πετάξει).
Μπορεί επίσης να ανακαλύψετε ότι ένας ή και οι δυο σας έχουν μπλοκάρει σε μια κλασική εσφαλμένη αντίληψη για έναν κύριο φοιτητή - το είδος για τους πεινασμένους καλλιτέχνες και τις άχρηστες μεγάλες εταιρείες.
Αλλά ως επί το πλείστον, πρέπει να είστε ευτυχείς που το παιδί σας γνωρίζει ακριβώς τι θέλει να κάνει! (Αν χρειάζεστε μια νέα προοπτική, απλά μιλήστε με τον γονέα ενός παιδιού που δεν το γνωρίζει.) Απλά βεβαιωθείτε ότι ο φοιτητής σας κατανοεί τους τρόπους με τους οποίους δηλώνει έναν σπουδαστή στο σχολείο του, συμπεριλαμβανομένων των προθεσμιών, γραφειοκρατία, και τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της αναμονής μέχρι την τελευταία στιγμή.
03 Όταν το παιδί σας είναι ανίδεο σχετικά με τους κύριους του κολλεγίου
Επιλέξτε έναν ακαδημαϊκό χώρο πρώτα
Μια λίστα 200 δυνατοτήτων δεν αισθάνεται σαν μια αμηχανία των πλούτων. Αισθάνεται σαν μια αμηχανία συντριπτική. Και μπορεί να μην βοηθήσετε πολύ. Πολλές σημερινές μεγάλες εταιρείες δεν υπήρχαν στη δεκαετία του 1970 και στη δεκαετία του '80. Αλλά αν το παιδί σας καταλήγει τελικά στην αστροναυτική (σχεδιασμός διαστημικών οχημάτων), πληροφορική (μελέτη συστημάτων πληροφορικής και πώς χρησιμοποιούνται από ομάδες) ή αμπελουργία (διαχείριση οινοποιήσεων και αμπελοκαλλιέργειας), βοηθά να ξεκινήσετε εξετάζοντας ευρεία περιοχές ενδιαφέροντος. Είναι ένας άνδρας τεχνών ή ένας φοιτητής της επιστήμης; Επιλέξτε πρώτα μια ευρεία κατηγορία και, στη συνέχεια, δοκιμάστε τις λεπτομέρειες και περιορίστε τη λίστα.
Πάρτε ένα Quiz
Λαμβάνοντας ένα κουίζ κουίζ για να καταλάβω κάτι τόσο σημαντικό όσο ένα κολέγιο μεγάλος φαίνεται ανόητο με την πρώτη ματιά. Μπορείτε επίσης να πάρετε ένα από αυτά "Πόσο καλός είστε φιλόσοφος;" κουίζ σε ένα εφηβικό περιοδικό, σωστά; Αλλά ένα κουίζ μπορεί να είναι ένα απίστευτα χρήσιμο εργαλείο, ειδικά όταν αυτό γίνεται, καθώς και το διασκεδαστικό, περίεργο, και αληθινά ακριβές διαλέξιμο κουίζ του Marquette University. Μεταξύ άλλων, η έκδοση του Marquette ρωτάει για τα σχέδια για το σαββατοκύριακο, την ουρά Netflix και τη διασημότητα - Steve Jobs, Oprah Winfrey, Stephen Hawking ή Chris Nolan - που θα θέλατε να μεταχειριστείτε σε μια από τις γνωστές παγωμένες κρέμες του Wisconsin. Αστείος, σωστά; Αλλά όταν το έκανα, ο κατάλογος των πέντε πιθανών μεγάλων εταιρειών περιελάμβανε την πραγματική μου μεγάλη και δευτερεύουσα, τον κύριο πλησιέστερο στο σημερινό μου επάγγελμα και εκείνο που ήταν πιο κοντά στο προηγούμενο μου επάγγελμα. Ποιος γνώριζε ότι η κατεψυγμένη κρέμα με τον διευθυντή του "Inception" θα μπορούσε να αποφέρει τέτοια αποτελέσματα;
Κάθε κέντρο σταδιοδρομίας κολέγιο προσφέρει το ενδιαφέρον σταδιοδρομίας και κουίζ ικανοτήτων, καθώς και. Το Πανεπιστήμιο της Μινεσότα προσφέρει μια online, ψυχολογική αξιολόγηση γνωστή ως το μοντέλο RIASEC, που σχεδιάστηκε από τον Dr. John Holland. Σας ζητά να φανταστείτε να πάτε σε ένα πάρτι σε ένα σπίτι με έξι δωμάτια, το καθένα γεμάτο με διαφορετικούς τύπους ανθρώπων. Μπορείτε να επιλέξετε τα τρία δωμάτια που θα θέλατε περισσότερο να ξοδέψετε χρόνο και στη συνέχεια να χρησιμοποιήσετε αυτούς τους κωδικούς επιστολών για να βρείτε μεγάλες εταιρείες που ταιριάζουν. (Ειλικρινά, αν ήμουν ήδη πανικοβλημένος για τις μεγάλες εταιρείες, θα απαντούσα μάλλον σε ερωτήσεις σχετικά με την κατεψυγμένη κρέμα.)
04 Επιλέγοντας μόνο ένα σημαντικό (ή ίσως δύο)
Αν το κολεγιακό σας παιδί έχει ξεπεράσει τις μεγάλες επιλογές του κολλεγίου από τις τεράστιες δυνατότητες σε μια χούφτα, αυτό είναι φανταστικό. Τώρα το μόνο που έχει να κάνει είναι να επιλέξει ένα ή δύο:
Επιλέγοντας έναν κύριο
Ενθαρρύνετε το παιδί σας από το κολέγιο να σκέφτεστε πέρα από την Intro 101 και να εξετάσετε προσεκτικά το τμήμα, τα μεγάλα και όλα τα μαθήματα που απαιτούνται σε μεγάλο βαθμό online. Περπατήστε το βιβλιοπωλείο της πανεπιστημιούπολης και δείτε τα βιβλία που οι καθηγητές επιλέγουν για αυτές τις τάξεις. Στη συνέχεια, πάρτε την τάξη intro. Καθίστε σε άλλους. Συζητήστε με τους σπουδαστές που επέλεξαν αυτό το σημαντικό αλλά και ακαδημαϊκό σύμβουλο για να καταγράψει ποια θα είναι η κύρια διαδρομή. Και αν εξακολουθεί να φαίνεται καλό, πάρτε περισσότερες τάξεις για να τον βοηθήσει να αποφασίσει.
Βεβαιωθείτε ότι το κολεγιακό σας παιδί καταλαβαίνει τα τρόφιμα που εμπλέκονται στο να δηλώσει μια μεγάλη, συμπεριλαμβανομένων των προθεσμιών και γραφειοκρατία, για το συγκεκριμένο σχολείο και τα μεγάλα του.
Επιλέγοντας περισσότερο από ένα
Μερικοί φοιτητές είναι τόσο παθιασμένοι με τον τομέα (τους) τους, μπορεί να μην θέλουν να περιορίζονται μόνο σε ένα σημαντικό. Αλλά ένα διπλό κύριο είναι μια τεράστια επιχείρηση και αυτή που, ανάλογα με το κολλέγιο, μπορεί να μεταφραστεί σε ένα πέμπτο έτος σπουδών (και δίδακτρα). Επομένως αξίζει επίσης να διερευνηθούν οι διαφορές μεταξύ μεγάλου και ανήλικου.
05 Προειδοποιήσεις, προειδοποιήσεις και πόροι
Η αστρονομία 101 δεν λέει ολόκληρη την ιστορία
Τα εισαγωγικά μαθήματα δεν είναι κατ 'ανάγκην καλοί δείκτες της έντασης και της ίντριγκας ενός πεδίου, ούτε το είδος των σπουδαστών μαθημάτων που μπορούν να περιμένουν. Η αστρονομία και η αστροφυσική είναι μαθήματα μαθηματικών και φυσικών-κεντρικών, αλλά ποτέ δεν θα το γνωρίζατε από κάποια μαθήματα της Αστρονομίας 101. Βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας έχει εξερευνήσει πλήρως τα μαθήματα που απαιτούνται για τον κύριο - με ιδιαίτερη προσοχή στην επιστήμη, τα μαθηματικά και τις απαιτήσεις γραψίματος - προτού να πάρει την κατάδυση.
Οι δικηγόροι θυμούνται πάρα πολύ
Ο καθένας κάνει υποθέσεις σχετικά με ορισμένες διαδρομές σταδιοδρομίας. Είτε πρόκειται για πεινασμένους καλλιτέχνες είτε για πλούσιους δικηγόρους, βεβαιωθείτε ότι εσείς και το παιδί σας δεν πέσετε θύμα κοινών παρανοήσεων σχετικά με τις μεγάλες σχολές. Και, όπως δήλωσαν οι σύμβουλοι του πανεπιστημίου του Stanford, «Έχετε διερευνήσει τις υποθέσεις σας σχετικά με τη μεγάλη σύνδεση σταδιοδρομίας;» Οι κύριοι που μπορεί να νομίζετε ότι είναι άχρηστοι είναι στην πραγματικότητα πολύ εμπορεύσιμοι. Και εκείνοι που θεωρήσατε ότι ήταν θρύλοι - ψυχολογία, για παράδειγμα - δεν παρέχουν άδεια για να ασκήσουν πραγματικά χωρίς πτυχίο.
Και η βοήθεια υπάρχει παντού
Υπενθυμίστε στο παιδί του σχολείου σας ότι η βοήθεια μπορεί να βρεθεί σε πολλά μέρη. Εκτός από τους προπτυχιακούς και ακαδημαϊκούς συμβούλους του πανεπιστημίου του, κάθε τμήμα έχει ακαδημαϊκούς συμβούλους. Οι καθηγητές είναι σπουδαίοι πόροι, βέβαια, αλλά οι ανώτεροι μαθητές και οι σπουδαστές βαθμού θα δώσουν στο παιδί σας την πραγματική ιστορία σχετικά με τις απροσδόκητες προκλήσεις του μεγάλου αυτού. Και μην ξεχνάτε το κέντρο επαγγελματικής σταδιοδρομίας. Οι σύμβουλοι του κέντρου επαγγελματικής σταδιοδρομίας είναι ένας μεγάλος αριθμός πληροφοριών σχετικά με τους τύπους θέσεων εργασίας που διατίθενται στους σπουδαστές σε συγκεκριμένες μεγάλες εταιρείες.