Η κατασκευή ενός σώματος θαλάσσιων δυνάμεων του στόλου
Για επτά εβδομάδες καμουφλαρίσματος, που σπρώχνουν τα πυροβόλα όπλα, σπάζοντας τις φυσαλίδες κάτω στο νότο στο Camp LeJeune , NC, το Ναυτικό και το Ναυτικό Σώμα συνεργάζονται στην FMSS East για να διαμορφώσουν τα κανονικά στρατιωτικά σκάφη σε ναυτικούς αρκετά καλό για τη θαλάσσια δύναμη του στόλου (FMF). Τα καλά θα κερδίσουν το σεβασμό των ναυτικών. Οι μεγάλοι κερδίζουν τον τίτλο, "Doc."
"Υπάρχουν σωματεμπορία και στη συνέχεια υπάρχουν« docs »», δήλωσε ο Sgt Staff Marine Corps Staff.
Richard Lister, σύμβουλος στο FMSS East. "Ένα έγγραφο είναι κάποιος στον οποίο μπορείτε να υπολογίζετε. Είναι κάποιος στη διμοιρία σας, όταν κάτι συμβαίνει σε έναν από τους συμπατριώτες μας, μπορείτε να τον καλέσετε και να μην ανησυχείτε. Είναι φίλε σας, ένας σύντροφος με όπλα, ένας άνθρωπος που υπολογίζετε για να καλύψετε την πλάτη σας, να πυροβολήσετε, να σκάψετε τις τρύπες ή να κάνετε ό, τι κάνουν οι πεζοναύτες. Αυτός είναι ποιος είναι το έγγραφο. "
Γι 'αυτό υπάρχει FMSS - επειδή οι Marines χρειάζονται έγγραφα στο πεδίο της μάχης.
"Αν οι μαθητές δεν μοιάζουν με θαλάσσιοι πεζοναύτες, ενεργούν σαν ναυτικοί και μιλάνε σαν ναυτικοί", δήλωσε ο John Buchanan, νοσοκομειακός σωφρονιστικός φορέας 1ης τάξης (FMF), "οι πεζοναύτες δεν θα τους αρέσουν και, χειρότερα, θα τους εμπιστευθώ ».
Και στους Ναυτικούς, ένας άντρας που δεν μπορούν να εμπιστευτούν είναι ένας σωματοφύλακας που προτιμούν να μην έχουν.
"Ένας κακός αμαρτωλός είναι χειρότερος από ό, τι κανένας σωματοφύλακας", δήλωσε ο Buchanan, "επειδή ένας σωματοφύλακας που δεν γνωρίζει τακτική ή περπατήσει, μιλά και ενεργεί σαν ναυτικός πρόκειται να θέσει σε κίνδυνο την αποστολή και να σκοτώσει πολλούς ανθρώπους. "
Και η κορυφαία προτεραιότητα στο FMSS είναι η σωτηρία του θαλάσσιου σώματος.
Οι εκπαιδευτές του FMSS διδάσκουν καθημερινά τους μαθητές τους και όχι επειδή αποτελούν μέρος ενός έξυπνου προγράμματος σπουδών. Το διδάσκουν επειδή το έχουν βιώσει και πιστεύουν σε αυτό, τόσο ως πεζοναύτες όσο και σαν σώμα.
"Η σχολή προτιμά τους εκπαιδευτές με μάχη, ανθρώπους που έχουν πάει πρόσφατα στο Ιράκ ή στο Αφγανιστάν", δήλωσε ο Buchanan.
"Δεν είναι υποχρεωτικό, αλλά θέλουν οι εκπαιδευτές να είναι σε θέση να εξηγήσουν από πρώτο χέρι γιατί τα πράγματα πρέπει να είναι ένα συγκεκριμένο τρόπο. Θέλουν οι εκπαιδευτές να μπορούν να πούν γιατί πρέπει να έχουν περισσότερη πειθαρχία από τον μέσο Sailor, γιατί πρέπει να γνωρίζουν τις τακτικές μάχης, γιατί πρέπει να γνωρίζουν τα έθιμα και τις τελετές του Ναυτικού Σώματος . Και θέλουν να είναι σε θέση να απαντήσουν γιατί γιατί το βίωσαν, όχι γιατί το διάβασαν σε ένα εγχειρίδιο. "
Με βάση αυτή την εμπειρία αποδίδει απαντήσεις σε πολλές από τις ερωτήσεις των μαθητών, οι περισσότερες από τις οποίες, κατά εκπληκτικό τρόπο, δεν επικεντρώνονται στην αποφυγή της βλάβης. Ένα από τα πρώτα πράγματα που ένας καλός φοιτητής του FMF μαθαίνει στο FMSS είναι ότι το τελευταίο πράγμα που ανησυχεί είναι ο ίδιος.
«Στον αγώνα αυτό πηγαίνει στο μυαλό σου,« Εντάξει, υπάρχει ένας τύπος που πυροβολήθηκε », είπε ο Buchanan. "Και λέτε στον εαυτό σας," Μπορώ να μείνω εδώ και θα είμαι ασφαλής. Και αν το κάνω, ο Ναυτικός πιθανότατα θα πεθάνει. " Και αυτός είναι ο χειρότερος εφιάλτης κάθε σώματος - όχι ότι θα πυροβοληθούμε, αλλά ότι δεν θα μπορέσουμε να διορθώσουμε έναν Ναυτικό που τραυματίζεται, ότι δεν θα έχουμε την ικανότητα, τη γνώση ή το νεύρο να το κάνουμε. Και κανείς δεν ξέρει αν κάνουν ή όχι, μέχρι να το κάνουν. "
Ακόμα, έχοντας την αυτοπεποίθηση που χρειάζεται ένας πετυχημένος αγωνιστής, μπορεί να αναπτυχθεί στο FMSS και πολλά από τα σενάρια που έχουν θέσει οι σπουδαστές των ιατρικών σωμάτων και των ναυτικών σωμάτων είναι ακριβώς αυτό - οικοδόμηση εμπιστοσύνης στις γνώσεις των Ναυτικών και τις ικανότητές τους.
Οι μαθητές διδάσκονται ό, τι θα ζητήσει από αυτούς το θαλάσσιο σώμα από την πρώτη μέρα με επιθεωρήσεις τύπου κατασκηνώσεων , ακατάπαυστη εκπαίδευση φυσικής κατάστασης και άκαμπτες ανοχές για την πειθαρχία του θαλάσσιου σώματος, όλες τις ώρες που δοκιμάζονται ακαδημαϊκά τόσο στην τάξη όσο και στον τομέα . Όντας έξυπνος από το βιβλίο ή από το δρόμο, δεν αρκεί για να το καταστήσει ένας ΦΑΚ. Πρέπει να είστε και οι δύο γιατί επειδή είστε με τους Ναυτικούς σημαίνει πάντα να σκέφτεστε έξω από το κουτί, έξω από το κουτί.
"Οι πεζοναύτες είναι ένα διαφορετικό ζώο από ό, τι είναι γνωστό στον άνθρωπο", δήλωσε ο HM2 (FMF) Shannon Book, εκπαιδευτής FMSS. "Λαμβάνουν ό, τι έχουν και κάνουν πολύ μαζί τους - όλη την ώρα. Σαν σώμα, πρέπει να είμαστε προετοιμασμένοι να το κάνουμε όσο καλύτερα, αν όχι καλύτερα, και να είμαστε έτοιμοι για καταστάσεις που δεν θα βρείτε σε κανένα εγχειρίδιο πεδίου ».
Και από καταστάσεις, οι εκπαιδευτές FMSS συνήθως μιλάνε για μάχες. Και αυτές τις μέρες που πηγαίνουν στην μάχη δεν είναι πια ένα σενάριο, αλλά πότε και πού. Οι εκπαιδευτές του FMSS προετοιμάζουν τους μαθητές τους και γι 'αυτό.
«Οι μαθητές μας ζητούν να παλέψουμε όλη την ώρα», είπε ο Buchanan, «και πρέπει να τους απαντήσουμε προσεκτικά, αλλά απαντούμε πάντα με ειλικρίνεια».
Παρόλα αυτά, οι βετεράνοι μάχης δεν γνωρίζουν ότι καμία εκπαίδευση ή διδασκαλία θα κάνει κανείς, ειδικά στρατιωτικούς, έτοιμους για πόλεμο.
"Ανεξάρτητα από το πόσο σκληρά προσπαθείτε να προετοιμαστείτε για μάχες, ποτέ δεν είστε ποτέ πραγματικά προετοιμασμένοι γι 'αυτό", είπε το βιβλίο. "Δεν υπάρχει τίποτα άλλο στη γη σαν πόλεμος. Δεν είναι απλό. Δεν είναι διασκεδαστικό. Και σίγουρα δεν είναι δροσερό. "
Και χωρίς να βάλουν τα πόδια στο πεδίο της μάχης, κάποιοι μαθητές έχουν ήδη αισθανθεί την πραγματικότητα του πολέμου. Για μερικούς είναι μια κλήση αφύπνισης, ενώ για άλλους παρέχει επιβεβαίωση ότι πρόκειται για "greenside" για όλους τους σωστούς λόγους.
"Όταν είδα την πρώτη μου ναυτιλία έρχονται από την μάχη", δήλωσε ο HN Patrick Coyle, ένας φοιτητής που σταθμεύθηκε στο Ναυτικό Νοσοκομείο Camp LeJeune πριν από την ταξινόμηση για FMSS ", απλώς επιβεβαίωσε σε μένα ότι υπήρχε μια δουλειά εκεί έξω που έπρεπε να είναι και θέλησα να είμαι ένας από εκείνους τους ανθρώπους που κάνουν τη διαφορά. Όταν αυτοί οι τύποι τραυματίστηκαν, υπήρξε ένα σώμα που έκανε την αρχική τους αξιολόγηση και τους κράτησε ζωντανό αρκετά για να φτάσει σε μένα. Δεν έχασαν τα άκρα τους, δεν έχασαν τη ζωή τους και αυτό είναι που είμαστε εδώ για να κάνουμε - να σώσουμε τις θαλάσσιες ζωές ».
Η νοοτροπία του Coyle είναι ακριβώς αυτό που οι εκπαιδευτές του FMSS ελπίζουν να ενσταλάξουν σε όλους τους αποφοίτους τους και εάν η ιστορία είναι οποιαδήποτε ένδειξη, ό, τι κι αν κάνουν, λειτουργεί επειδή το Navy corpps είναι μία από τις πιο ποιοτικά διακοσμημένες βαθμολογίες στο Πολεμικό Ναυτικό και τα περισσότερα από αυτά τα μετάλλια κερδίστηκαν από το σώμα που υπηρετεί με τους πεζοναύτες τους.
Είναι μια δόξα, μόνο μερικοί που τολμούν να κυνηγήσουν.
"Ήξερα ότι αν επιλέξω το greenside, θα υπάρξει μεγαλύτερη πιθανότητα να πάω στον πόλεμο", δήλωσε ο HN Maurice Butler, φοιτητής του FMSS. "Αλλά η γυναίκα μου και εγώ προσευχόμαστε, και προετοιμαζόμαστε για το χειρότερο και την ελπίδα για το καλύτερο. Ακόμη και με τους κινδύνους, αυτό είναι σίγουρα όπου πρέπει να είμαι ένας μεγάλος σωματοφύλακας. "
Η επιθυμία του Μπάτλερ να γίνε FMF σωρός προέρχεται από τη φήμη που έχει το Ναυτικό Σώμα για να περιμένει πολύ μεγαλύτερη ευθύνη από το κατώτερο προσωπικό του, ειδικά από τους υπαλλήλους του. Και είναι ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα FMSS εκπαιδευτές ψάχνουν για την πρώτη μέρα του σχολείου.
"Μπορούμε να πούμε μέσα σε λίγες μέρες αν το σώμα έχει ή δεν το κάνει", είπε ο Lister, "και με αυτό εννοώ πειθαρχία. Πολλοί αστυνομικοί εμφανίζονται εδώ και ποτέ δεν ήταν υπεύθυνοι για κανέναν. Έτσι, τους βάλουμε υπεύθυνους για τους ανθρώπους. Εάν δεν κάνουν τη σωστή δουλειά, τους πυροδοτούμε και μην σκεφτείτε δύο φορές να βάζετε ένα HN ή HNSA υπεύθυνο για μια ολόκληρη διμοιρία [των σπουδαστών] αν μπορούν να κάνουν τη δουλειά. Και πιστέψτε με ότι οι απολυμένοι αστυνομικοί θα ακούσουν αυτό το HN ή HNSA γιατί αν δεν το κάνουν, πρέπει να μου απαντήσουν ».
Η ευθεία στάση του θαλάσσιου σώματος, δείχνει μου, ενθαρρύνει τους νεαρούς Ναύτες, όπως τον Μπάτλερ, να αποδείξουν την αξία τους στους εκπαιδευτές του FMSS, στους συνεταιρισμούς τους και στους εαυτούς τους.
Και αυτό ακριβώς έφερε τον Butler στο FMSS.
"Όταν πήγα στο ναυτικό νοσοκομείο για την πρώτη μου αποστολή από το σχολείο" Α ", με έβαλαν να δουλέψω στην προμήθεια", δήλωσε ο Μπάτλερ. "Δεν είναι όπου θα πάρω την πρακτική εμπειρία που πρέπει να είμαι ένας καλός σωματοφύλακας. Κάνοντας πράσινο χρώμα, θα έχω πολλούς περισσότερους ανθρώπους να εξαρτώνται από μένα για να μάθω τι πρέπει να κάνω και θα έχω την ευκαιρία να το κάνω. Με την εξυπηρέτηση του Θαλάσσιου Σώματος θα μάθω περισσότερα για το τι θα έπρεπε να γίνει αργότερα και όχι αργότερα. "
Ο Buchanan κατανοεί γιατί οι ναυτικοί σαν τον Butler κινούνται προς τον τρόπο ζωής του θαλάσσιου σώματος .
"Ως E-2 στο Πολεμικό Ναυτικό, εάν είστε σε ένα πλοίο ή σε ένα νοσοκομείο, δεν έχετε πολλή ευθύνη", δήλωσε ο Buchanan. "Όταν πήγα στην έρημο καταιγίδα με τους ναυτικούς ως E-2, ήμουν 17 ετών, αλλά είχα μια τεράστια ευθύνη, περισσότερο από ό, τι πραγματικά ήθελε. Είχα μια ομάδα πεζοναυτών των οποίων η ιατρική φροντίδα μου είχε ανατεθεί - μόνο εγώ.
Είχα την ευθύνη για όλα όσα συνέβησαν με αυτά. Είχα τα ιατρικά τους αρχεία. Είχα την ευθύνη να βεβαιώσω ότι οι ανοσοποιήσεις τους ήταν ενημερωμένες.
"Αν τραυματίστηκαν, θα έπρεπε να τα διορθώσω και αν έβλαψα έπρεπε να με φτιάξω. Ποτέ δεν πρόκειται να είστε ηγέτης μιας ομάδας ατόμων σε ένα νοσοκομείο ως E-2, αλλά στο θαλάσσιο σώμα, όταν πρόκειται για ιατρική περίθαλψη για τους ναυτικούς, είστε. Και αυτό είναι το πιο ικανοποιητικό πράγμα που υπάρχει, να πάρετε μια ομάδα ανθρώπων όπως αυτή σε μάχη και να τους επαναφέρετε ζωντανές "
Παρόλο που καμία εμπειρία έξω από τη σφαίρα της πραγματικής μάχης προετοιμάζει ένα Sailor για αυτό που τον περιμένει στα σημερινά πεδία μάχης, το FMSS δίνει στους σπουδαστές τους το είδος των εκπαιδευτών και των εργαλείων ζωής που χρειάζονται για να αξιοποιήσουν πλήρως τις δυνατότητές τους στο πεδίο.
"Το εάν το FMSS σας προετοιμάζει για όλα όσα θα δείτε στη μάχη είναι ένα δύσκολο ερώτημα για να απαντήσετε", δήλωσε ο Buchanan, "γιατί αυτό είναι ένα σχολείο αρχικού επιπέδου.
Όταν πέρασα, σας διδάσκονταν πώς να εφαρμόζετε έναν επίδεσμο, πώς να σταματήσετε την αιμορραγία κλπ., Αλλά όταν ήμουν εκεί κατά τη διάρκεια της Operations Desert Shield / Desert Storm φοβόμουν. Δεν φοβόμουν ότι επρόκειτο να πυροβοληθώ ή κάτι τέτοιο. Όχι, φοβόμουν ότι επρόκειτο να κάνει κάποιο λάθος ή να βλάψει κάποιον.
Τα πράγματα είναι πολύ διαφορετικά τώρα για τους εργάτες που περνούν από το FMSS επειδή εργαζόμαστε σκληρά για να οικοδομήσουμε την αυτοπεποίθησή τους. Δεν νομίζω ότι έχουν τις ίδιες ανησυχίες που έρχονται από εδώ που το έκανα το 1990. "
Ιστορίες πολέμου φρέσκες από τις πρώτες γραμμές του Ιράκ υπερασπίζονται τις πεποιθήσεις του Buchanan.
"Όταν αποφοίτησα από το FMSS", δήλωσε ο HM3 (FMF) Paul Haggerty, Company Weapons, 3ο Τάγμα, 8ο Πεζοναύτης, Camp LeJeune, NC "Είχα την ιδέα ότι η εκπαίδευση στο FMSS ήταν κάπως χαλαρή να σταλούν στην πρώτη γραμμή θαλάσσιας ναυτιλίας γιατί εργάστηκα σε ναυτικό νοσοκομείο. Εκανα λάθος. Όταν πήρα εντολές που μου έλεγαν ότι είχα αναπτύξει με 3/8 ήμουν νευρικός επειδή σκέφτηκα ότι δεν θα ήμουν έτοιμος. Αλλά αποδεικνύεται ότι η εκπαίδευση στο FMSS ήταν το μόνο που χρειαζόμουν εκεί έξω. Ήταν σωστό για το σύνθημα. "
Ο Haggerty εγκαταστάθηκε στο Ιράκ στις 17 Ιανουαρίου 2005 και επέστρεψε με ασφάλεια στις 14 Αυγούστου. Λιγότερο από ένα μήνα μετά το βήμα στην έρημο, τέθηκε υπό δοκιμή ως πτυχιούχος του FMSS.
"Ήταν στις αρχές Φεβρουαρίου, δύο εβδομάδες μετά τις εκλογές", δήλωσε ο Haggerty, "και η διμοιρία μου έριξε την κύρια διαδρομή προσφοράς όταν ένα φορτηγό επτά τόνων χτυπήθηκε από μια αυτοσχέδια εκρηκτική συσκευή [IED] και πυροβολούν πυροβολισμούς. Ήταν μια συνοδεία άλλης διμοιρίας και δεν είχαν σμήνη σε εκείνο το στρατό.
Ήμουν μόνο εγώ. Και πέθαναν πέντε έως έξι τραυματίες ιρακινοί πολίτες μπροστά μου. Είχαν μαζικό τραύμα, πιπιλίζουν τραύματα στο στήθος και εκεί έδιναν φροντίδα πέντε, έξι ανθρώπων μόνος μου. Κανείς από τους Ναυτικούς δεν έβλαψε και έσωσα όλους τους αμάχους.
Βοήθεια τελικά έφτασε, αλλά αυτό που ήταν τόσο παράξενο γι 'αυτό ήταν όταν συνέβη εκεί κινούσα τόσο γρήγορα. Ήταν ακριβώς όπως η εκπαίδευση στο FMSS - αξιολογήσεις μάχης, ABC, προτεραιότητα των ασθενών κλπ. Η εκπαίδευση ήταν σχεδόν ακριβώς σε ποια ήταν η πραγματική κατάσταση και ποτέ δεν δίσταζα ».
Οι λέξεις "ποτέ δεν δίστασαν" είναι μουσική στα αυτιά οποιουδήποτε εκπαιδευτή FMSS ως απόδειξη ότι αυτά που διδάσκουν στο Camp LeJeune ο συνεργάτης τους στη δυτική ακτή, FMSS West, Camp Pendleton , Καλιφόρνια, λειτουργεί.
Και ενώ οι ιστορίες όπως το Haggerty λέγονται και αναπαράγονται στο σχολικό σπίτι με ένα χαμόγελο, οι εκπαιδευτές και οι μαθητές γνωρίζουν πως κάθε αρχή δεν θα έχει ένα ευτυχές τέλος, ανεξάρτητα από το πόσο καλά τρέχουν.
"Το πιο σκληρό πράγμα που έπρεπε να ασχοληθώ μέχρι στιγμής στη ζωή μου ήταν η απώλεια ενός αγαπημένου", δήλωσε ο Coyle. "Και αυτό που έχω να κάνω θα είναι πιο σκληρό γιατί όταν ζείτε, τρώτε και κοιμάστε με τους πεζοναύτες κάθε μέρα, δημιουργείτε μια καμάρα που είναι το ίδιο λίγο - αν όχι ισχυρότερη από την οικογένειά σας πίσω στο σπίτι. Και πιθανότατα θα έρθει μια στιγμή που θα χάσω έναν συναδέλφους Ναυτικό στον τομέα. Αυτό θα είναι
την πιο σκληρή μέρα μου. "
Και θα είναι πάντα, για ένα "έγγραφο".