Ο μεγάλος είναι πολύ ευρύς. Όλα στην κοινωνική σφαίρα είναι ανοιχτά για μελέτη, συμπεριλαμβανομένης της οικογένειας, του γάμου, της αποκλίσεως, της εγκληματολογίας, της αλληλεπίδρασης των ομάδων, των ρόλων των φύλων, της σεξουαλικότητας, των ρόλων εργασίας, της δημόσιας πολιτικής, της γήρανσης, της κοινωνικής ανισότητας, της ανάπτυξης συμπεριφορών.
Μόλις αποφοιτήσετε με πτυχίο στην κοινωνιολογία, υπάρχει μια σειρά σταδιοδρομιών που θα ταιριάζουν στις ικανότητες και τις γνώσεις σας. Διαβάστε παρακάτω για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τους τύπους των θέσεων εργασίας που μπορεί να είναι κατάλληλες για εσάς, καθώς και μια λίστα κοινωνιολογικών δεξιοτήτων.
Δεδομένου του ευρέος φάσματος των θεμάτων που καλύπτονται από την πειθαρχία και του ευρέος φάσματος των γνώσεων και των δεξιοτήτων που μαθαίνουν οι μεγάλες κοινωνιολογικές ομάδες, υπάρχουν πολλές πιθανές επιλογές σταδιοδρομίας για να συνεχίσουν.
Για να επιλέξετε την καλύτερη δυνατή καριέρα, θα πρέπει να εξετάσετε τις άλλες δεξιότητες, τα ενδιαφέροντα και τις αξίες σας, καθώς και τον κύριο της κοινωνιολογίας. Εδώ είναι μερικές κοινές δυνατότητες εργασίας για να εξερευνήσετε καθώς σκέφτεστε τους τρόπους να εφαρμόσετε τον κύκλο της κοινωνιολογίας σας στον κόσμο της εργασίας.
1. Σύμβουλοι καθοδήγησης
Οι σύμβουλοι καθοδήγησης χρησιμοποιούν τη γνώση της κοινωνιολογίας της μάθησης για να βοηθήσουν τους μαθητές να πλοηγηθούν στον ακαδημαϊκό κόσμο. Επίσης επικοινωνούν με τις οικογένειες για να σχεδιάσουν στρατηγικές για να υποστηρίξουν την επίτευξη των μαθητών τους.
Οι σύμβουλοι προσανατολισμού χρησιμοποιούν τεχνικές συνέντευξης και συμβουλευτικής για να βοηθήσουν τους μαθητές να αποκαλύψουν να κάνουν ακαδημαϊκές και επαγγελματικές επιλογές.
Οι σύμβουλοι προσανατολισμού χρησιμοποιούν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων για τη μεσολάβηση συγκρούσεων και την επίλυση κοινωνικών προβλημάτων στα σχολεία. Διευκολύνουν τις ομαδικές συνεδρίες και καθοδηγούν τους μαθητές για κοινωνικά ζητήματα όπως ο εκφοβισμός, η κατάχρηση ουσιών και το ασφαλές σεξ.
2. Εκπρόσωποι Ανθρώπινου Δυναμικού (ΥΕ)
Οι εκπρόσωποι του ανθρώπινου δυναμικού πρέπει να έχουν φινέτσα με τους ανθρώπους και να αλληλεπιδρούν αποτελεσματικά με ένα ευρύ φάσμα ατόμων και ομάδων. Πρέπει να είναι σε θέση να αναλύουν τους ρόλους εργασίας και να αξιολογούν την καταλληλότητα των υποψηφίων για θέσεις εργασίας. Οι αναλυτικές δεξιότητες που έχουν μάθει οι μεγάλες κοινωνιολογικές ομάδες είναι απαραίτητες για την αξιολόγηση αυτή.
Τα μέλη του προσωπικού ανθρώπινου δυναμικού χρησιμοποιούν ικανότητες επίλυσης προβλημάτων για τη μεσολάβηση συγκρούσεων και την επίλυση προβλημάτων προσωπικού. Οι εκπ
3. Δικηγόροι
Οι δικηγόροι χρησιμοποιούν κριτική σκέψη και αναλυτικές δεξιότητες για την έρευνα και την επίλυση των υποθέσεων τους. Πολλοί τομείς της νομικής πρακτικής , όπως το διαζύγιο, η επιμέλεια παιδιού, η υιοθεσία, το ποινικό δίκαιο, η σωματική βλάβη, η αποζημίωση των εργαζομένων και το όφελος από το εργατικό δίκαιο σχετίζονται με την κοινωνιολογία.
Οι δικηγόροι αξιοποιούν δεξιότητες έρευνας και γραφής για την εκτέλεση των εργασιών τους. Πρέπει να συγκεντρώσουν στοιχεία και αποδείξεις για να υποστηρίξουν μια διατριβή, όπως κάνουν και οι ειδικότητες της κοινωνιολογίας με τα έγγραφα θέσης τους. Οι δικηγόροι πρέπει να παρουσιάσουν τα συμπεράσματά τους με επιτακτικό τρόπο προκειμένου να πείσουν έναν δικαστή, μια κριτική επιτροπή ή έναν αντιπρόσωπο της θέσης τους. Αυτό είναι παρόμοιο με τις παρουσιάσεις στις τάξεις κοινωνιολογίας.
4. Σύμβουλοι Διαχείρισης
Οι σύμβουλοι διαχείρισης αναλύουν επιχειρησιακά ζητήματα, διερευνούν πιθανές λύσεις ή βελτιώσεις και παρουσιάζουν λύσεις στους πελάτες.
Οι νέοι απόφοιτοι κολλεγίων συχνά ξεκινούν σε θέσεις όπως ερευνητικός αναλυτής, βοηθός έρευνας ή κατώτερος σύμβουλος, όπου υποστηρίζουν το έργο ανώτερου προσωπικού.
Οι μεγαλύτερες εταιρείες κοινωνιολογίας αναπτύσσουν τις ποιοτικές και ποσοτικές ερευνητικές δεξιότητες για να κατανοήσουν ένα επιχειρησιακό πρόβλημα. Οι ικανότητες επίλυσης προβλημάτων τους βοηθούν να δημιουργήσουν βιώσιμες λύσεις σε αυτά τα θέματα. Οι γραπτές και δημόσιες ομιλίες είναι επίσης κρίσιμες κατά την κατασκευή αναφορών και την παρουσίαση αναλύσεων και λύσεων στους πελάτες.
5. Αναλυτές της Έρευνας Αγοράς
Οι αναλυτές της αγοράς ερευνούν προϊόντα και υπηρεσίες και αξιολογούν την αποτελεσματικότητα των εκστρατειών μάρκετινγκ. Χρησιμοποιούν τεχνικές έρευνας κοινωνικής επιστήμης, συμπεριλαμβανομένων των συνεντεύξεων, των ερευνών και των ομάδων εστίασης για τη συλλογή δεδομένων. Οι ερευνητές της αγοράς χρησιμοποιούν στατιστικές μεθόδους που βασίζονται σε μεγάλες εταιρείες κοινωνιολογίας για την ανάλυση δεδομένων.
Οι ερευνητές της αγοράς συχνά παρακολουθούν τις προτιμήσεις για συγκεκριμένες ομάδες καταναλωτών. Η γνώση του κοινωνιολόγου για το φύλο, τη νεολαία, τη γήρανση, τη φυλή, την εθνικότητα και την κοινωνική τάξη συμβάλλει στην ενημέρωση αυτών των εκτιμήσεων.
Η κατανόηση της ομαδικής διαδικασίας και των προηγμένων δεξιοτήτων επικοινωνίας βοηθούν τις μεγαλύτερες κοινωνιολογικές ομάδες να διευκολύνουν τις αλληλεπιδράσεις ομάδων εστίασης και να διεξάγουν συνεντεύξεις με τους καταναλωτές
6. Σχεδιαστές μέσων
Οι σχεδιαστές μέσων αξιολογούν τις διαφημιστικές ανάγκες των πελατών και σχεδιάζουν ένα σχέδιο μέσων για να ενισχύσουν τις πωλήσεις σε διάφορες ομάδες. Όπως οι μεγάλες κοινωνιολογικές ομάδες, πρέπει να είναι σε θέση να ερμηνεύουν την έρευνα και να αναλύουν τις προτιμήσεις του πληθυσμού-στόχου τους.
Οι υπεύθυνοι σχεδιασμού των μέσων ενημέρωσης βοηθούνται από την κοινωνιολογική γνώση, καθώς μελετούν τα χαρακτηριστικά των διαφόρων ομάδων, προκειμένου να επιλέξουν τα καλύτερα δυνατά μέσα ενημέρωσης για να διαφημίσουν το προϊόν τους.
7. Αναλυτές πολιτικής
Αναλύσεις πολιτικών ζητήματα που επηρεάζουν το κοινό. Συνιστούν νομοθεσία για την αντιμετώπιση αυτών των προβλημάτων. Η γνώση της κοινωνιολογίας βοηθά τους αναλυτές να εκτιμήσουν τον αντίκτυπο της νομοθεσίας στα κοινωνικά προβλήματα και τους διάφορους πληθυσμούς.
Οι μεγάλες κοινωνιολογικές ομάδες έχουν τα θεμέλια για να αναλύσουν θέματα όπως η ευημερία, η φτώχεια, η κατάχρηση ουσιών, η επαγγελματική κατάρτιση, η εκπαίδευση, η υγειονομική περίθαλψη και ο γάμος των ομοφυλόφιλων. Οι αναλυτές πολιτικής, όπως οι μεγάλες κοινωνιολογικές ομάδες, βασίζονται σε ισχυρές δεξιότητες γραφής για να εκπροσωπούν τα ευρήματα της έρευνάς τους και να πείθουν τους νομοθέτες και το κοινό για τη βιωσιμότητα των συστάσεών τους.
8. Ειδικοί Δημοσίων Σχέσεων (PR)
Οι ειδικοί PR πρέπει να είναι οι τελευταίοι επικοινωνούντες. Ως εκ τούτου, πρέπει να έχουν την ικανότητα του κοινωνικού μεγιστάνα να κατανοεί ένα κοινό και τις στάσεις, τις ανάγκες και τις προτιμήσεις του. Οι δεξιότητες γραφής είναι κρίσιμες για τη δημιουργία εκδόσεων τύπου υψηλής απόδοσης.
Το προσωπικό δημοσίων σχέσεων πρέπει να έχει τις διαπροσωπικές δεξιότητες για να μιλήσει στα ΜΜΕ και να τους πείσει να καλύψουν ιστορίες σχετικά με τον πελάτη ή τον οργανισμό τους. Πρέπει να μεταφέρουν σαφώς τις ιδέες στο προσωπικό και τους πελάτες και να δημιουργούν υποστήριξη και συναίνεση για τις ιδέες τους.
9. Κοινωνικοί Λειτουργοί
Οι κοινωνικοί λειτουργοί εφαρμόζουν τη γνώση της κοινωνικής δυναμικής και των κοινωνικών θεσμών που μαθαίνουν ως σημαντικό κοινωνιολόγο για την αξιολόγηση των ζητημάτων των πελατών και την επίλυση προβλημάτων. Κάνουν παραπομπές σε κατάλληλους οργανισμούς της κοινότητας για την αξιοποίηση των πόρων για λογαριασμό των ατόμων και των οικογενειών.
Οι δεξιότητες ενεργητικής ακρόασης και λεκτικής επικοινωνίας είναι απαραίτητες για την εκτίμηση των προβλημάτων και την παροχή συμβουλών στους πελάτες σχετικά με τρόπους βελτίωσης της ζωής τους.
10. Έρευνα Ερευνητές / Δημοσκοπήσεις
Οι ερευνητές και οι έλληνες ερευνητές μετρούν τις στάσεις και τις απόψεις σε τομείς που είναι γνωστοί στους κοινωνιολογικούς παράγοντες, όπως κοινωνικά και πολιτικά ζητήματα, υγεία, πολιτισμός και καταναλωτικά προϊόντα. Συντάσσουν προσεκτικά τις ερωτήσεις της έρευνας για να δώσουν σαφείς απαντήσεις. Οι ερευνητές της έρευνας χρησιμοποιούν τις τεχνικές συλλογής δεδομένων και στατιστικής ανάλυσης που μαθαίνουν οι μεγάλες κοινωνιολογικές ομάδες. Γράφουν και παρουσιάζουν αναφορές για να μοιραστούν τα ευρήματά τους με τους πελάτες.
Οι ερευνητές της έρευνας χρησιμοποιούν γνώσεις ομάδων και υποκουλτούρων καθώς αξιολογούν τις απόψεις των στοχευμένων δημογραφικών στοιχείων. Πρέπει να είναι περίεργοι για ένα κοινωνικό φαινόμενο, προκειμένου να διεξαγάγουν έρευνά τους σχετικά με θέματα έρευνας.
Κοινωνιολογία Μεγάλες δεξιότητες
Οι μεγάλες κοινωνιολογικές ομάδες μαθαίνουν να διεξάγουν έρευνες για τον κοινωνικό κόσμο. Συγκεντρώνουν και αναλύουν δεδομένα χρησιμοποιώντας τόσο ποιοτικές ερευνητικές μεθόδους όσο και στατιστικά εργαλεία.
Οι σπουδαστές που ασχολούνται με την κοινωνιολογία γράφουν αναφορές για να μεταφέρουν τα ευρήματα της έρευνας και να παρουσιάσουν την προοπτική τους σε κοινωνικά ζητήματα. Μάθουν να σκέφτονται παγκοσμίως σχετικά με τα θέματα καθώς και να παρακολουθούν τις λεπτομέρειες. Οι μεγαλύτερες εταιρείες κοινωνιολογίας βελτιώνουν τις δεξιότητες παρουσίασης, μοιράζοντας ευρήματα με τους καθηγητές και τους συμμαθητές τους. Όλα αυτά τα είδη των αναθέσεων βοηθούν τους μαθητές να αναπτύξουν ισχυρές επικοινωνιακές δεξιότητες .
Οι μεγάλες κοινωνιολογικές ομάδες διδάσκονται να εντοπίζουν τα προβλήματα που υπάρχουν στον κόσμο γύρω τους. Εφαρμόζουν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων σε αυτά τα κοινωνικά διλήμματα και ασκούν τις δημιουργικές τους ικανότητες για να βρουν διορθωτικά μέτρα. Οι μεγάλες κοινωνιολογικές ομάδες μαθαίνουν να παίρνουν θέση σε ένα θέμα και να κατασκευάζουν ένα σκεπτικό για να στηρίξουν την προοπτική τους.
Κοινωνιολογία Κύριος κατάλογος δεξιοτήτων
Παρακάτω είναι ένας κατάλογος των δεξιοτήτων που αναπτύσσουν οι μεγαλύτερες κοινωνιολογικές ομάδες κατά τη διάρκεια της ακαδημαϊκής σταδιοδρομίας τους. Κατά την υποβολή αίτησης για μια θέση εργασίας, εξετάστε ποιες δεξιότητες σε αυτόν τον κατάλογο είναι σημαντικές για τη δουλειά. Επισημάνετε την εμπειρία σας με τις δεξιότητες αυτές στο βιογραφικό σας σημείωμα, στη συνοδευτική επιστολή και στη συνέντευξη. Σκεφτείτε παραδείγματα των στιγμών που αποδείξατε αυτές τις δεξιότητες σε μαθήματα, πρακτική άσκηση και θέσεις εργασίας.
Οι δεξιότητες ποικίλλουν ανάλογα με τη δουλειά, επομένως και αναθεωρήστε αυτές τις λίστες δεξιοτήτων για μια ποικιλία διαφορετικών επαγγελμάτων.
ΜΕΤΑ ΧΡΙΣΤΟΝ
- Ενεργή ακρόαση
- Διαχείριση ερευνών και ερωτηματολογίων
- Αναλυτικός
- Ανάλυση κοινωνικών προβλημάτων
- Αναλύοντας τους ρόλους εργασίας
- Εφαρμογή δεοντολογικών προτύπων στην έρευνα
- Εφαρμογή αρχών της ομαδικής διαδικασίας
- Εφαρμογή θεωριών σε καταστάσεις πραγματικού κόσμου
- Εκτίμηση των ατομικών διαφορών
- Αξιολόγηση των δημογραφικών τάσεων
- Φροντίδα
- Κωδικοποίηση δεδομένων
- Επικοινωνία με ποικίλους πληθυσμούς
- Συγκρίνοντας και αντιπαραβάλλοντας μεθοδολογικές προσεγγίσεις στη συλλογή δεδομένων
- Διεξαγωγή παρατηρήσεων πεδίου
- Διεξαγωγή συνεντεύξεων
- Κατασκευή ερευνητικών μοντέλων
- Δημιουργία έγκυρων επιχειρημάτων
- Μεταφέροντας κοινωνιολογικές έννοιες
- Δημιουργία γραφημάτων και γραφημάτων
- Δημιουργικότητα
- Κριτική σκέψη
Δ - Ι
- Λεπτομερής προσανατολισμός
- Ανάπτυξη συστάσεων δημόσιας πολιτικής βάσει κοινωνιολογικών τάσεων και δεδομένων
- Σχεδίαση ερευνών σχετικά με το κοινωνικό φαινόμενο
- Διακριτικά επαναλαμβανόμενα σχέδια
- Εμφάνιση γνώσεων σχετικά με τον αντίκτυπο των κοινωνικών θεσμών
- Ενσυναίσθηση
- Αξιολόγηση της αξιοπιστίας και της εγκυρότητας των πορισμάτων της έρευνας
- Εξηγώντας σύνθετες έννοιες
- Διευκόλυνση ομάδων εστίασης
- Διευκόλυνση των ομαδικών συζητήσεων
- Συλλογή πληροφοριών από πολλές πηγές
- Προσδιορισμός προτύπων αποκλίσεων
- Προσδιορισμός σημείων σύγκρουσης
- Προσδιορισμός υποκείμενων υποθέσεων σε συγκεκριμένους θεωρητικούς προσανατολισμούς ή επιχειρήματα
- Ανεξαρτησία
- Διαπροσωπικές
- Διερμηνεία δεδομένων
L - P
- Ηγεσία
- Προεδρικές συναντήσεις
- Λογική λογική
- Διαχείριση άγχους
- Εμπορία
- Διαμεσολαβητικές διαφωνίες
- Microsoft Excel
- Microsoft Word
- Ενθαρρύνοντας άλλους
- Κρατάω σημειώσεις
- Οργανωτικός
- Διεξαγωγή περιγραφικών στατιστικών δοκιμών
- Εκτέλεση αναλύσεων πολλαπλής γραμμικής παλινδρόμησης
- Πραγματοποίηση αμφίδρομων συσχετισμών
- επιμονή
- Πειστική επικοινωνία
- Σχεδιασμός έργων
- PowerPoint
- Πραγματισμός
- Πρόβλεψη αποτελεσμάτων
- Παρουσίαση
- Προτεραιότητα
- Επίλυση προβλήματος
- Παραγωγή αμφίπλευρων πινάκων με τετραγωνικές δοκιμασίες τεράστιας σημασίας
R - Z
- R (πακέτο Stat)
- Ανάγνωση σύνθετου υλικού
- Ερευνα
- Επίλυση συγκρούσεων
- SAS
- Αυτογνωσία
- Κοινωνική αντίληψη
- SPSS
- Δομή των ομάδων εστίασης
- Μελετώντας
- Συστηματική παρατήρηση ενός κοινωνικού φαινομένου
- Συστηματικοποίηση
- ΟΜΑΔΙΚΗ ΔΟΥΛΕΙΑ
- Δοκιμές υποθέσεων
- Διαχείριση χρόνου
- Κατανόηση ενός κοινού
- Κατανόηση των πολιτισμικών διαφορών
- Προφορική επικοινωνία
- Προβολή προβλημάτων από διαφορετικές γωνίες
- Σύνταξη προτάσεων έρευνας
- Γραφή