Αρμοδιότητες εργασίας Βιβλιοθηκών
Οι βιβλιοθηκονόμοι αξιολογούν τα βιβλία και τους άλλους πληροφοριακούς πόρους ως προσθήκες στις συλλογές. Οργανώνουν πόρους έτσι ώστε οι προστάτες να μπορούν εύκολα να βρουν το υλικό που επιθυμούν.
Οι βιβλιοθηκονόμοι αξιολογούν τις ερευνητικές ανάγκες των μεμονωμένων επισκεπτών και προσδιορίζουν τους απαραίτητους πόρους. Οι βιβλιοθηκάριοι οργανώνουν ομιλητές, διασκεδαστές και εργαστήρια για να εκπαιδεύσουν και να ψυχαγωγήσουν τους προστάτες. Δημοσιεύουν τις υπηρεσίες στην εκλογική τους περιφέρεια και προσπαθούν να επεκτείνουν τη χρήση των πόρων της βιβλιοθήκης.
Οι βιβλιοθήκες αυξάνουν τη χρήση ψηφιακών συστημάτων παράδοσης για να παρουσιάσουν πόρους στους προστάτες στις εγκαταστάσεις τους και εξ αποστάσεως μέσω του διαδικτύου. Οι βιβλιοθηκονόμοι αξιολογούν συστήματα αποθήκευσης και παροχής ψηφιακού περιεχομένου και ακολουθούν τις τεχνολογικές τάσεις στον τομέα. Αξιολογούν και αγοράζουν υπολογιστές, ηλεκτρονικές βάσεις δεδομένων και λογισμικό για την εγκατάσταση τους.
Οι διευθυντές και οι διευθυντές βιβλιοθηκών διατυπώνουν προϋπολογισμούς και προσλαμβάνουν, εκπαιδεύουν και εποπτεύουν το προσωπικό.
Περιβάλλον εργασίας και ειδικότητες
Οι βιβλιοθηκονόμοι εργάζονται για κολλέγια, εταιρίες, σχολεία, δικηγορικά γραφεία, νοσοκομεία, φυλακές και μουσεία καθώς και παραδοσιακές κοινωφελείς βιβλιοθήκες.
Μερικοί βιβλιοθηκάριοι γίνονται ειδικοί με πείρα σε τομείς όπως η μουσική, η τέχνη, το δίκαιο, οι επιστήμες, οι κοινωνικές επιστήμες ή οι συλλογές λογοτεχνίας.
Επικεντρώνουν την αξιολόγηση υλικών για αγορά και συμβουλεύουν τους προστάτες σχετικά με τον τρόπο πρόσβασης και χρήσης αυτού του είδους των πληροφοριών. Οι βιβλιοθηκονόμοι μπορούν επίσης να ειδικεύονται στην εξυπηρέτηση συγκεκριμένων πληθυσμών όπως επιστήμονες, καλλιτέχνες, ιατροί, δικηγόροι, φυλακισμένοι, παιδιά ή νέοι.
Εκπαιδευτικές απαιτήσεις
Οι βιβλιοθηκονόμοι συνήθως ολοκληρώνουν ένα προπτυχιακό δίπλωμα σε οποιοδήποτε επιστημονικό κλάδο και στη συνέχεια αποκτούν ένα μεταπτυχιακό δίπλωμα στη βιβλιοθήκη. Τα άτομα που προτίθενται να ειδικευτούν σε μια συγκεκριμένη περιοχή περιεχομένου επωφελούνται από έναν προπτυχιακό σπουδαστή σε μια σχετική περιοχή.
Για παράδειγμα, οι μεγάλες εταιρείες τέχνης είναι καλά εξοπλισμένες για να είναι βιβλιοθηκάριοι τέχνης, νομικές μελέτες μεγάλες για να είναι βιβλιοθηκονόμοι του δικαίου, και βιολογίας, χημείας, και μεγάλες φυσικές για να επιβλέπουν συλλογές επιστήμης.
Οι μισθοί των βιβλιοθηκών
Σύμφωνα με το Γραφείο Στατιστικών Εργασίας, οι βιβλιοθηκονόμοι κέρδισαν κατά μέσο όρο 57.680 δολάρια το 2016. Το κατώτατο 10% των βιβλιοθηκονόμων κέρδισε 34.100 δολάρια ή λιγότερα, ενώ το 10% που κέρδισε τουλάχιστον $ 90.140
Οι διευθυντές της βιβλιοθήκης και οι διευθυντές βιβλιοθηκών κερδίζουν υψηλότερους μισθούς, ενώ οι βοηθοί βιβλιοθηκών και οι τεχνικοί κερδίζουν σημαντικά λιγότερα.
Κατάλογος Βιβλιοθηκών
Ακολουθεί ένας κατάλογος δεξιοτήτων βιβλιοθηκών που αναζητούν οι εργοδότες στους υποψηφίους που προσλαμβάνουν. Οι δεξιότητες θα διαφέρουν ανάλογα με τη θέση για την οποία υποβάλλετε αίτηση, επομένως αναθεωρήστε επίσης τη λίστα των δεξιοτήτων που παρατίθενται από τη δουλειά και τον τύπο των δεξιοτήτων .
Διαχείριση συλλογών
Ίσως η πιο σημαντική δουλειά των βιβλιοθηκονόμων είναι να είναι πολύ ακριβείς θεματοφύλακες των φυσικών και ψηφιακών συλλογών για τις οποίες είναι υπεύθυνοι.
- Εξαγορές
- Αρχειακές συλλογές
- Λειτουργίες καταλογογράφησης
- Ανάπτυξη Συλλογής
- Ψηφιακή αρχειοθέτηση
- Ψηφιακή θεραπεία
- Ψηφιακή συντήρηση
- Ψηφιακά έργα
- Διαχείρηση αρχείων
- Διαδανικά δάνεια
- Βιβλιοθηκονομία LexisNexis
- MARC Records
- Κινητά περιβάλλοντα
- Οργάνωση
- Διατήρηση
- Διαχείριση έργου
- Υλικά αναφοράς
- Εργαλεία αναφοράς
- Υλικά διά ράφια
- Ειδικά Έργα
Επικοινωνία και διαπροσωπικές σχέσεις
Οι βιβλιοθηκάριοι πρέπει να είναι έτοιμοι να παράσχουν αποτελεσματική και υποστηρικτική βοήθεια στους προστάτες της βιβλιοθήκης από όλα τα κοινωνικά στρώματα. Είτε βοηθάτε τους ανθρώπους να εντοπίζουν βιβλία και πόρους, να ελέγχουν βιβλία ή να βοηθούν στην έρευνα, οι δεξιότητες επικοινωνίας και εξυπηρέτησης πελατών είναι απαραίτητες.
- Επιλογή βιβλίων
- Κυκλοφορία
- Υπηρεσίες Κυκλοφορίας
- Συνεργασία
- Διαβιβάσεις
- Υπολογιστή
- Εξυπηρέτηση πελατών
- Διευκόλυνση
- Εμπορία
- Προφορική επικοινωνία
- Δημόσια υπηρεσία
- Εποπτεία
- ΟΜΑΔΙΚΗ ΔΟΥΛΕΙΑ
- Εκπαίδευση
- Verbal Communications
- Γραπτές επικοινωνίες
Αναλυτικός
Οι βιβλιοθηκονόμοι χρησιμοποιούν ισχυρές αναλυτικές δεξιότητες σκέψης για την αντιμετώπιση προβλημάτων, τη διεξαγωγή έρευνας βιβλιοθηκών, τον προσδιορισμό των ατομικών αναγκών των προστάτων και τον καθορισμό ευκαιριών για βελτιώσεις διαδικασιών και ανάπτυξη πολιτικής.
- Αξιολόγηση Υπηρεσιών Βιβλιοθήκης
- Αξιολόγηση των αναγκών των ενδιαφερόμενων φορέων
- Διερμηνεία
- Ανάπτυξη πολιτικής βιβλιοθήκης
- Διαχείριση χρόνου
- Αντιμετώπιση προβλημάτων
Τεχνολογία
Με την ευρεία υιοθέτηση σε όλες τις βιβλιοθήκες αυτοματοποιημένων συστημάτων κυκλοφορίας και καταλόγων και, πιο πρόσφατα, ψηφιακών συλλογών, η γνώση των σημερινών και αναδυόμενων τεχνολογιών βιβλιοθηκών αποτελεί κρίσιμη ικανότητα για τους βιβλιοθηκονόμους.
- Υπολογιστή
- ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ της ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ
- Διαδίκτυο
- jQuery
- Εκπαιδευτικές Τεχνολογίες
- το γραφείο της Microsoft
- Λογισμικό
- WebCast
Εκπαίδευση
Στις σχολικές και δημόσιες βιβλιοθήκες, οι βιβλιοθηκονόμοι καλούνται συχνά να δημιουργούν εκπαιδευτικά προγράμματα για να εισαγάγουν τους χρήστες στους πόρους που είναι διαθέσιμοι σε αυτούς.
- Προπόνηση
- Εντολή
- Εκπαιδευτική σχεδίαση
- Εκπαιδευτικά υλικά
- Παραδιδω μαθηματα
- Επιλογή υλικού
- Πτυχίο MLIS
Ερευνα
Οι βιβλιοθηκονόμοι της έρευνας είναι βασικά μέλη του προσωπικού του κολλεγίου, του δημόσιου σχολείου και των νομικών βιβλιοθηκών.
- Κατάλογος Αναζητήσεων
- Αναζήτηση βάσης δεδομένων
- Απόδειξη με έγγραφα
- Ερευνητική Βοήθεια
- Αναζήτηση OPAC
Ερωτήσεις συζήτησης βιβλιοθηκών
Παρακάτω μπορείτε να αναθεωρήσετε πολλές από τις πιο συνηθισμένες ερωτήσεις που θέτουν οι επιτροπές πρόσληψης βιβλιοθηκών σε πιθανούς υποψηφίους για ανοικτές θέσεις βιβλιοθηκονόμων:
Περιγράψτε μια ιδιαίτερα αγχωτική ή χαοτική κατάσταση στο γραφείο αναφοράς και πείτε μου πώς χειρίσατε το περιστατικό.
Πες μου για μια δουλειά που κρατήσατε όπου έπρεπε να κάνετε πολλαπλές εργασίες. Πώς χειρίσατε με επιτυχία την ολοκλήρωση κάθε εργασίας;
Πείτε μου για μια εποχή που είχατε μια σύγκρουση με έναν συνεργάτη. Πώς χειρίσατε την κατάσταση; Τι θα κάνατε διαφορετικά;
Τι θα κάνατε εάν δεν είστε βέβαιοι για το πώς να απαντήσετε σε μια ερώτηση αναφοράς;
Φανταστείτε ότι έχετε ακούσει ένα μέλος του προσωπικού να παρέχει έναν προστάτη με μια εσφαλμένη απάντηση. Τι θα έκανες?
Τι θα κάνατε αν βοηθούσατε ένα άτομο στο γραφείο αναφοράς και το τηλέφωνο χτύπησε;
Πώς θα ενσωματώσετε την τεχνολογία στην εργασία σας με έφηβους και παιδιά;
Πώς θα συνιστούσατε την προώθηση της ανάγνωσης για παιδιά δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης; Ονομάστε δύο βιβλία που έχετε διαβάσει τους τελευταίους δύο μήνες και περιγράψτε ένα από αυτά σαν να το συνιστούσατε σε έναν προστάτη.
Έχετε κάποια εμπειρία με οπτικοακουστικό υλικό;
Έχετε εμπειρία με τη δημιουργία οθονών;
Πείτε μου για ένα έργο ομάδας ή ομάδας στο οποίο εργαστήκατε και πώς συνέβαλε σε αυτό.
Πείτε μου για μια παρουσίαση που δώσατε πρόσφατα στην εργασία ή στο σχολείο. Πώς προετοιμασθήκατε για την παρουσίαση;