Πώς να αναπτύξετε τη συναισθηματική νοημοσύνη σας

Μπορείτε να μάθετε και να ενισχύσετε τις συναισθηματικές ικανότητες νοημοσύνης σας στην εργασία

Μπορούν οι διαχειριστές και άλλοι υπάλληλοι να αναπτύξουν συναισθηματική νοημοσύνη Ενώ ορισμένοι ερευνητές πιστεύουν ότι η συναισθηματική νοημοσύνη είναι ένα εγγενές χαρακτηριστικό, άλλοι πιστεύουν ότι η συναισθηματική νοημοσύνη μπορεί να μάθει και να ενισχυθεί.

Εγώ ανήκω σε αυτό μπορεί να μάθει και να αυξάνεται λέσχη επειδή έχω βιώσει πολλά άτομα που έχουν ενισχυθεί συναισθηματική νοημοσύνη τους όταν έβαλαν το μυαλό τους σε αυτό.

Στην πραγματικότητα, στην καθοδήγηση και τη διαβούλευση με οργανισμούς, ένας τομέας εστίασης ήταν να βοηθήσει τους ηγέτες να αναπτύξουν περαιτέρω τη συναισθηματική νοημοσύνη τους. Αυτή είναι η πιο σημαντική διχοτόμηση, την οποία σημείωσε η Kendra Cherry, στην περιγραφή της συναισθηματικής νοημοσύνης και της ιστορίας της.

Διευθυντές και Συναισθηματική Νοημοσύνη

Έχετε γνωρίσει ποτέ έναν διευθυντή που είχε ανεπτυγμένη συναισθηματική νοημοσύνη (EI); Αυτός ο διαχειριστής δυσκολεύεται να κατανοήσει τα συναισθήματα που μεταδίδονται σε κάθε μήνυμα από τους υπαλλήλους.

Με το ποσό της έννοιας του μηνύματος που οι υπάλληλοι επικοινωνούν μέσω των μη λεκτικών συνθηκών , της έκφρασης του προσώπου και του τόνου της φωνής, αυτός ο διαχειριστής έχει σοβαρό μειονέκτημα. Θα δυσκολευτεί να λάβει ολόκληρο το μήνυμα που ο εργαζόμενος προσπαθεί να επικοινωνήσει.

Ένας διαχειριστής με χαμηλή ικανότητα ΕΙ είναι επίσης αναποτελεσματικός στην κατανόηση και την έκφραση των δικών του συναισθημάτων. Αυτό περιλαμβάνει την αναγνώριση του γεγονότος ότι έχει υποανάπτυκτη EI.

Μια κοινή αντίδραση είναι να πούμε ότι είναι εντελώς ανοιχτό σε ανατροφοδότηση , αλλά ότι ο υπεύθυνος της επικοινωνίας είναι λάθος σε αυτό το θέμα.

Όμως, το κύριο πρόβλημα με έναν διευθυντή με χαμηλό EI είναι η αδυναμία του διαχειριστή να κατανοήσει και να κατανοήσει τον αντίκτυπο των ενεργειών του και των δηλώσεών του σε συνεργάτες στο χώρο εργασίας.

Ένα δεύτερο μεγάλο πρόβλημα για έναν χαμηλό διευθυντή του ΕΙ είναι ότι ένας συνεργάτης ή μέλος του προσωπικού που έχει εξαιρετικά αναπτυγμένη συναισθηματική νοημοσύνη μπορεί να παίξει τον χαμηλό διαχειριστή του ΕΙ σαν ένα λεπτό βιολί - για καλύτερα και χειρότερα.

Συναισθηματική νοημοσύνη εν δράσει

Μπορούν οι διαχειριστές να κάνουν κάτι για αυτό; Η συναισθηματική νοημοσύνη μπορεί να μάθει και να ενισχυθεί, αλλά μόνο όταν ο εργαζόμενος κατανοεί πώς η συναισθηματική νοημοσύνη είναι παρατηρήσιμη και χρήσιμη στον εργασιακό χώρο.

Το Cherry δηλώνει ότι οι Peter Salovey και John D. Mayer, που οδηγούν τους ερευνητές συναισθηματικής νοημοσύνης, αναγνωρίζουν τέσσερις πτυχές της συναισθηματικής νοημοσύνης: «η αντίληψη του συναισθήματος, η ικανότητα λογικής που χρησιμοποιεί τα συναισθήματα, η ικανότητα κατανόησης του συναισθήματος και η ικανότητα να διαχειρίζονται τα συναισθήματα».

Παραδείγματα δεξιοτήτων που μπορεί να εμφανίσει ένα άτομο με συναισθηματική νοημοσύνη σε αυτές τις πτυχές είναι:

Αύξηση της συναισθηματικής νοημοσύνης

Οι διευθυντές που είναι σε θέση να σχετίζονται με τη συναισθηματική νοημοσύνη, είτε λόγω της φύσης, είτε της γαλουχίας είτε / και της πρακτικής, φέρνουν μια πρόσθετη διάσταση της κατανόησης και της οικοδόμησης των σχέσεων στις εργασιακές τους αποστολές. Έχω περιγράψει διάφορα στοιχεία της αλληλεπίδρασης ενός ατόμου που έχει εξαιρετικά αναπτυγμένη συναισθηματική νοημοσύνη.

Αυτές είναι ιδέες για το πώς να ενισχύσετε τη συναισθηματική νοημοσύνη σας στην καθημερινή πρακτική.

Μπορείτε να αναπτύξετε τη συναισθηματική νοημοσύνη σας, αλλά θα χρειαστεί επίμονη εστίαση και πρακτική. Αναζητήστε και χρησιμοποιήστε ανατροφοδότηση για να ολοκληρώσετε τις δικές σας αντιλήψεις για τις ενέργειες και τις συμπεριφορές σας.

Η συναισθηματική νοημοσύνη αποτελεί χαρακτηριστικό γνώρισμα ενός αποτελεσματικού διευθυντή ή ηγέτη. Κατανοούν και αντιδρούν καταλλήλως τόσο στο περιεχόμενο ενός μηνύματος όσο και στις συνιστώμενες συναισθηματικές και σημαντικές συνιστώσες που κάνουν ένα μήνυμα ζωντανό και αναπνέει σε μια οργάνωση.

Είναι σε θέση να οικοδομήσουν βιώσιμες σχέσεις με τους συνομηλίκους και το προσωπικό αναφοράς. Χωρίς συναισθηματική νοημοσύνη, ένας ηγέτης αντιμετωπίζει σοβαρά την ικανότητά του να αντιλαμβάνεται και να αντιδρά στο συναισθηματικό στοιχείο της επικοινωνίας και της αλληλεπίδρασης με άλλους υπαλλήλους. Αυτή η ανικανότητα θα σκοτώσει την αποτελεσματικότητά τους.