Ποιος κάνει αποτελεσματικό mentor;
Βοηθώντας την να ενσωματωθεί απρόσκοπτα και γρήγορα στο νέο χώρο εργασίας ήταν πολύ έξω από την περιγραφή των καθηκόντων τους.
Ούτε ήταν η προσδοκία του οργανισμού ότι ο μέντορας είναι ένα αναπόσπαστο συστατικό στοιχείο σε ένα νέο καλωσόρισμα των εργαζομένων. Αυτό έχει αλλάξει - προς το καλύτερο.
Όταν ο καθένας επιτυχής γίνεται όσο το δυνατόν συντομότερα, έγινε ο νέος κανόνας, οι τυπικές ανάγκες του οργανισμού από έναν μέντορα αυξήθηκαν. Μια επίσημη σχέση μέντορα μπορεί να ξεκινήσει την καμπύλη μάθησης και να βοηθήσει έναν νέο υπάλληλο να επιτύχει.
Αυτά είναι τα χαρακτηριστικά που πρέπει να αναζητηθούν σε υπαλλήλους οι οποίοι καλούνται ή έχουν ανατεθεί να συμβουλεύουν επίσημα νέους υπαλλήλους ή υπαλλήλους που είναι νέοι σε ένα τμήμα ή μια θέση εργασίας. Αυτά τα απαιτούμενα χαρακτηριστικά θα διαφέρουν κάπως σε μια άτυπη σχέση μέντορα που αναπτύσσεται τυχαία μεταξύ δύο ατόμων ή ενός εργαζομένου υψηλότερου επιπέδου και του νέου υπαλλήλου. Και οι δύο τύποι καθοδήγησης αρχίζουν με αυτές τις ανάγκες και τα χαρακτηριστικά αυτά.
Χρησιμοποιήστε μια τυπική διαδικασία καθοδήγησης
Με μια επίσημη διαδικασία καθοδήγησης, η μετάδοση ενός συνόλου γνώσεων και άλλων πολιτιστικών διδασκαλιών είναι μια προσδοκία της σχέσης μέντορα.
Επίσης, θα διαπιστώσετε ότι μια μικρή συνιστώσα της σχέσης του μέντορα είναι αποτιμητική.
Με την έννοια ότι ο οργανισμός σας περιμένει εργαζόμενους που καθοδηγούν να εκτιμήσουν την προσαρμογή του νέου υπαλλήλου στην κουλτούρα του οργανισμού , ο ρόλος αξιολογεί τον νέο υπάλληλο.
Με το σώμα της γνώσης, ο μέντορας πρέπει να μεταφέρει, ο μέντορας πρέπει επίσης να γνωρίζει αν ο εργαζόμενος μαθαίνει τις απαιτούμενες πληροφορίες για να πετύχει στη νέα του δουλειά.
Αν ο υπάλληλος είναι αργός στην εκμάθηση ή όχι, ο μέντορας μπορεί να βοηθήσει το τμήμα να κάνει προσαρμογές.
Ψάξτε έναν άτυπο εκπαιδευτή
Οι εργαζόμενοι ενθαρρύνονται επίσης να αναζητήσουν έναν άτυπο σύμβουλο για κάθε τομέα εμπειρογνωμοσύνης που επιθυμεί να αναπτύξει ή να εξερευνήσει. Το άτομο σε αυτό το ρόλο μέντορα είναι καθαρά προπονητής και δάσκαλος χωρίς καθήκοντα αξιολόγησης.
Χαρακτηριστικά επιτυχημένου τυπικού ψυχολόγου
- Θέλει να συμβουλεύει έναν άλλο υπάλληλο και δεσμεύεται για την ανάπτυξη και την πολιτιστική ολοκλήρωση του εργαζόμενου.
- Έχει τη γνώση του περιεχομένου της εργασίας που είναι απαραίτητη για να διδάξει αποτελεσματικά σε έναν νέο υπάλληλο σημαντική γνώση της εργασίας.
- Εξοικειωμένος με τους κανόνες και τον πολιτισμό του οργανισμού. Μπορεί να αρθρώσει και να διδάξει την κουλτούρα.
- Αποδεικνύει ειλικρίνεια, ακεραιότητα , και σεβασμό και ευθύνη για τη διαχείριση.
- Επιδεικνύει αποτελεσματικές δεξιότητες επικοινωνίας τόσο προφορικά όσο και μη.
- Προθυμία να βοηθήσουν στην ανάπτυξη ενός άλλου υπαλλήλου μέσω καθοδήγησης, ανατροφοδότησης και, περιστασιακά, επιμονής σε ένα συγκεκριμένο επίπεδο απόδοσης ή κατάλληλης κατεύθυνσης.
- Ξεκινά νέες ιδέες και προάγει την προθυμία και την ικανότητα του υπαλλήλου να κάνει αλλαγές στις επιδόσεις του με βάση τις συνεχείς αλλαγές που συμβαίνουν στο περιβάλλον εργασίας τους.
- Έχει αρκετή συναισθηματική νοημοσύνη για να γνωρίζει τα προσωπικά συναισθήματά του και είναι ευαίσθητη στα συναισθήματα και τα συναισθήματα του υπαλλήλου που καθοδηγεί.
- Είναι ένα άτομο που θα βαθμολογηθεί ως εξαιρετικά επιτυχημένο τόσο στη δουλειά όσο και στην πλοήγηση της κουλτούρας του οργανισμού από συναδέλφους και διευθυντές.
- Επιδεικνύει επιτυχία στην ίδρυση και διατήρηση επαγγελματικών δικτύων και σχέσεων, τόσο σε απευθείας σύνδεση όσο και εκτός σύνδεσης.
- Πρόθυμοι να επικοινωνούν αποτυχίες καθώς και επιτυχίες στον έμπειρο υπάλληλο.
- Είναι ικανό να ξοδέψει ένα κατάλληλο χρονικό διάστημα με τον έμμισθο υπάλληλο.
- Ανοίξτε να ξοδέψετε χρόνο με διαφορετικά άτομα που μπορεί να μην μοιράζονται ένα κοινό ιστορικό, αξίες ή στόχους.
- Ικανός να ξεκινήσει μια σύγκρουση για να εξασφαλίσει την επιτυχή ένταξη του εργαζομένου στον οργανισμό. Πρόθυμη να αναγνωρίσετε, ως σύμβουλο, ότι ένας υπάλληλος μπορεί να μην επιτύχει στον οργανισμό σας.
- Είναι σε θέση να πει πότε η σχέση δεν λειτουργεί και να απομακρύνεται κατάλληλα ανεξάρτητα από τα ζητήματα εγώ ή από την ανάγκη να εκχωρήσετε φταίξιμο ή κουτσομπολιά για την κατάσταση.
Αν επιλέξετε υπαλλήλους που έχουν αυτά τα χαρακτηριστικά για την καθοδήγηση, θα εξασφαλίσετε την επιτυχία των επίσημων σχέσεων μέντορα. Οι νέοι υπάλληλοι επωφελούνται από κάθε ένα από αυτά τα χαρακτηριστικά που φέρνει στον πίνακα ο υπάλληλος που παρέχει καθοδήγηση. Αυτό, με τη σειρά του, θα εξασφαλίσει την επιτυχή ένταξη του νέου υπαλλήλου στο εσωτερικό της μονάδας εργασίας σας.